第二届“114论坛”会给我们、给中国智能制造行业带来怎样的惊喜呢？

　　谈到“114论坛”这样的全国性行业论坛，首先想到的肯定是这个论坛的主题。一个论坛的主题决定了这个论坛是否聚焦真正的问题，是否把握发展的机遇，是否切实地解决问题。

　　第二届“114论坛”的主题是“智造·人才·未来”，聚焦智能制造行业的人才问题展开，把握智能制造产业发展的机遇，与各界人士共同商讨解决方案，切实解决行业人才问题，助力中国智能制造产业创新发展。

　　行业问题：智能制造悄然改变企业岗位设置

　　随着智能制造的推进，企业的岗位设置正发生着变化，一些传统岗位，比如工时审核员、晒图员等岗位正在消失，而设备维护维修人员，数控操作编程人员需求旺盛。

　　工业机器人产业的快速发展对机器人应用技术人才有着巨大需求。目前工业机器人应用技术人才缺口20万，并且还以每年20%的速度增长。人才需求主要体现在三个方面：

　　机器人制造厂商需求，包括机器人组装、销售、售后支持的技术和营销人才；

　　机器人系统集成商需求，包括机器人工作站的开发、安装调试、技术支持等专业人才；

　　机器人的应用企业需求，包括机器人工作站调试维护、操作编程等综合素质较强的技术人才。特别是工业机器人现场编程调试人员更是缺口巨大。

　　智能生产对复合型人才有着巨大需求

　　随着数字化研发设计管理工具的普及，员工需要具备应对工业4.0的基本素质，传统的工艺类岗位也面临着数字化改造，CAD（计算机辅助设计）、CAM（计算机辅助制造）、CAE（计算机辅助模拟仿真分析）、CAPP（计算机辅助工艺过程设计）、MES（生产过程执行管理系统）、ERP（企业资源计划）等工具的运用已经成为员工的基本能力要求。

　　一些传统岗位在生产中的作用将逐渐弱化，甚至消失，例如：晒图员岗位逐渐退出历史舞台，而数字化建模、精益专员、逆向造型、3D打印、精密测量与检验岗位越来越重要。这些岗位目前在高校范围内并没有对应的专业，岗位员工主要是企业自我培养。

　　智能装备对机电复合型人才有着巨大需求

　　随着国家有计划地对传统企业进行数控化、信息化和智能化改造，高端数控机床、工业机器人、增材制造等智能制造装备将会普及应用，需要大量操作、调试、维护、维修和改造方面的专业人才。

　　我国制造业是工业2.0、3.0、4.0多种水平并存，并逐渐向高层次转变的状态，对传统制造类专业人才仍有着持续需求。从2015年第一季度全国十大城市岗位需求和求职排行榜来看，排名前五的天津、上海、重庆、沈阳、武汉，机械加工行业岗位空缺与求职人数比仍高居榜首，大量岗位招不到合适员工，仍出现用工荒。

　　行业机遇：岗位结构变化对职业能力提出新要求

　　在“中国制造2025”背景下，企业的发展趋势、岗位及人才需求的变化对高职教育正在发生冲击，人才培养的标准与市场岗位对接正悄然发生变化。

　　据2015年对库卡机器人上海有限公司、ABB上海公司、武汉惟景三维科技有限公司等20余家企业的数字化车间、无人厂进行问卷调查和现场考察发现，智能生产企业和智能装备制造企业的岗位职业能力呈现不同的发展趋势。

　　在智能生产企业，产品设计岗位依然占据重要地位

　　对于CAD、CAM的应用能力要求越来越高，同时对CAE的需求日益凸显，越来越多的企业更加重视CAE在产品设计中的重要地位。

　　企业对机械制造岗位专业能力的需求也更高

　　机械制造岗位能力需求进一步升级，越来越多的企业更加看重多元、复合型人才。CAM编程能力将成为普遍性要求，对数据信息化管理的要求也会普及。更多的操作岗位被机器人替代之后，工艺技术人员将分离出来，更多关注工艺布局、工艺实施、工艺优化，因此，CAPP、PDM（产品数据管理）、加工过程动态仿真这些新的岗位技能要求被具体定义出来。

　　精益生产管理岗位需求加大，精益专员岗位空缺增多

　　此外，数字化工厂和无人车间的出现，对工厂现场布局与优化也提出了新的含义，更多的仿真平台被采用，来辅助无人车间的正常运行，如人机工效仿真、生产物流系统仿真、制造企业生产过程执行管理系统、零件流的静态分析与动态分析等。

　　而在智能装备企业，对机械、电气等基础知识的要求，如：

　　机械制图及计算机辅助制造、电工电子技术、精度检测与公差配合、液压与气动技术应用等十分强调，必须人人过关；

　　工业自动化领域的核心技术PLC（可编程逻辑控制器）、伺服电机、步进电机、传感器、C语言等应用依然是所有岗位必备技能，工业网络控制、组态技术也成为普遍性要求；

　　机械、电气制图依然是必备的基本功，并且需要掌握计算机辅助绘图的高效工具；

　　除日常维护维修类岗位外，其他智能装备相关岗位对计算机辅助绘制电路图提出了要求。

　　岗位需求人数以设备制造、维护维修岗位需求人数居多，而现场编程调试、系统集成、设备改造功能开发等岗位人数虽然较少，但岗位要求明显较高，属于技术含量较高的岗位。

　　“中国制造2025”真正实现了制造工艺仿真优化、制造过程数字化控制、状态信息实时监测，企业“熟练工种”将减少，人将更多地从事产品设计、工艺优化、生产系统管理等工作，需要有较强的分析问题、解决问题能力，企业“能动工种”将增加。

　　共商对策：创新中国智能智造人才发展模式

　　应对“中国制造2025”这一发展机遇，需要重新审视制造类专业定位，与智能制造产业的发展相结合，优化专业结构，打造中国智能制造人才创新发展模式。

　　第二届中国（东莞）智能制造发展论坛正是要制造这样一次机会，汇聚国家政府相关部门部门、以职业教育学校为代表的教育界代表、以国唐教育（广东国唐教育科技有限公司）为代表的智能制造人才培训机构、以国际智能制造产业联盟为代表的智能制造行业平台，以及国内外的专家学者和智能制造行业的企业代表等，集合各人、各个领域的智慧，开创中国式智能制造行业人才发展之路，为中国智能制造产业发展扫清障碍。